Van de Redactie | 30-06-2016 | | (0) reacties

Gratis samenvatting rapport Brandon Hall

Docebo biedt een gratis te downloaden samenvatting aan van de 2016 Learning Technology Study van de Brandon Hall Group. Uiteraard met een accent op de ontwikkelingen die iets zeggen over de markt waarin Docebo opereert. De meer algemene conclusies: De belangrijkste prioriteiten voor opleiden en ont... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 29-06-2016 | | (0) reacties

Van diploma naar ‘nanodegree’?

Voor technologie-bedrijven als Google of AT&T hoeven aankomende werknemers niet persé over een diploma te beschikken. Zij erkennen ook ‘nanodegrees’ die online behaald zijn bij een particuliere opleider als Udacity. De toekomst van het onderwijs?  CNBC besteedde de a... Lees verder

Van de Redactie | 29-06-2016 | | (0) reacties

Afsluitend webinar van EMMA

Emma – de European Multiple MOOC Aggregator – houdt op 12 juli een afsluitend webinar. Na 2 jaar stopt de projectsubsidie van de EU.  Titel van het webinar: Sharing the experience of the EMMA platform. Looking to the future. Het wordt een terugblik op de ervaringen van de afgelopen ... Lees verder

Van de Redactie | 28-06-2016 | | (0) reacties

Talentsoft fuseert met e-doceo

Talentsoft en e-doceo gaan samen. Talentsoft is aanbieder van e-learning solutions en van een geïntegreerd HR-pakket voor recruitment tot de doorlopende ontwikkeling van medewerkers. e-doceo is aanbieder van e-learning-softeware en -services. Beide bedrijven zijn internat6ionaal actief. De beid... Lees verder

Van de Redactie | 27-06-2016 | | (0) reacties

227 Learning nieuw in recruitment en training

‘In 2020 zou 20 procent van de 25- tot 65-jarigen in Nederland moeten deelnemen aan een opleiding of cursus,’ meldt het CBS in de Sociaaleconomische trends, 2016. In een toekomst waarin iemand meerdere functies op de arbeidsmarkt vervult, moeten burgers goed zijn opgeleid en hun kennis e... Lees verder

Van de Redactie | 24-06-2016 | | (0) reacties

Betrokkenheid van medewerkers meten

Organisatieadviseur Bersin by Deloitte heeft een blueprint ontwikkeld, waarmee de betrokkenheid van medewerkers kan worden gemeten. Tijdelijk is een samenvatting van de methode te downloaden. Uiteraard bedoeld om interesse te kweken. De samenvatting gaat in op: An overview of the three-stage ... Lees verder

Van e-Learning.nl | 23-06-2016 | | (2) reacties

VU en UvA zoeken alternatief Blackboard

Na de TU Delft, lijken nu ook de Amsterdamse universiteiten VU en UvA zich af te keren van Blackboard. Volgens AdValvas – een blad van de Universiteit van Amsterdam – zetten de beide universiteiten gezamenlijk een aanbesteding uit voor een opvolger van Blackboard. “Het leermanageme... Lees verder

Van de Redactie | 23-06-2016 | | (0) reacties

Gratis e-boek over Microlearning

Allen Interactions biedt een gratis te downloaden e-boek aan. Titel: A Bite-Sized Guide to Microlearning. Microlearning is hot. De e-learning provider speelt daarop in met dit boek. Het boek behandelt de basisprincipes van het ontwerpen voor microlearning en biedt fundamentele kennis over de uitvoe... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 22-06-2016 | | (0) reacties

We leven in een VUCAST-wereld (en wat betekent dat voor leren?)

'VUCA' is een veelgebruikt begrip om maatschappelijke veranderingen aan te duiden. Volgens Eric McNulty van Harvard's National Preparedness Leadership Initiative ontbreekt er echter wat aan ‘VUCA’. En wat betekent dit voor leren en ontwikkelen? De term ‘VUCA’ bestaat al ... Lees verder

Van Harm Weistra (hoofdredacteur) | 21-06-2016 | | (0) reacties

Leren of performance ?

Waarom zouden arbeidsorganisaties investeren in het leren en ontwikkelen van medewerkers? Open deur? Blijkbaar niet. Want om de zoveel tijd staat er iemand op die ons waarschuwt dat leren geen doel op zich is. Dat het uiteindelijk gaat om de performance van medewerkers. En als het om de performance ... Lees verder

Van de Redactie | 21-06-2016 | | (0) reacties

Start-ups op de SURFnet Relatiedag

SURFnet wil onderwijs innoveren met behulp van ICT. Een belangrijke rol is weggelegd voor jonge ondernemers die hetzelfde doel hebben. Daarom werd op de SURFnet Relatiedag 2016 start-ups en onderwijsinstellingen met elkaar in contact gebracht. Opvallend daarbij was dat veel start-ups uit het onderwi... Lees verder

Van de Redactie | 20-06-2016 | | (0) reacties

Games, het nieuwe recruteren?

Het cv verliest relevantie, schrijft Bas van de Haterd in het juninummer van Emerce magazine. Steeds meer bedrijven toetsen potentiële medewerkers op basis van hun gedrag. Met name gamification is populair. Cv’s vertellen alleen wat een kandidaat heeft gedaan, voor wie en hoe lang. En nie... Lees verder

Van de Redactie | 17-06-2016 | | (0) reacties

Onderwijs: gebruik ICT oppervlakkig

“Het zou best wat spannender en innovatiever kunnen. Bijna iedere basisschool in Nederland heeft nu digiborden hangen, maar ze worden niet volledig benut”, stelt Antoine van den Beemt, universitair docent aan de Technische Universiteit Eindhoven. Op verzoek van Kennisnet analyseerde hij ... Lees verder

Van de Redactie | 17-06-2016 | | (0) reacties

Nieuwe versie platform van Zavango

Zavango introduceert platform Ascend 2016, voor het vastleggen en delen van kennis met ingebouwde analyse-instrumenten. Zavango is leverancier van een video-gebaseerd kennisdelingsplatform. De nieuwe versie van Ascend biedt een verhoogde snelheid en schaalbaarheid, aanvullende toepassingsmogelijkhe... Lees verder

Van aNewSpring | 16-06-2016 | | (0) reacties

LPI-accreditatie voor aNewSpring

The Learning & Performance Institute (LPI) is verheugd aan te kondigen dat na de audit, het Rotterdamse technologie bedrijf A New Spring B.V., de accreditatie in ontvangst mag nemen en zij de hoogste score waartegen andere L&D-technologie organisaties worden gemeten, hebben mogen bereiken. ... Lees verder

Van de Redactie | 16-06-2016 | | (0) reacties

Helft Nederlanders leert online

Voor het derde jaar op rij onderzocht Markteffect in opdracht van GoodHabitz het leergedrag en de leerbehoeftes van Nederlanders. Net als vorig jaar geven vrijwel alle respondenten (87%) aan persoonlijke ontwikkeling (zeer) belangrijk te vinden. Opvallend is de motivatie om te leren: het opdoen van ... Lees verder

Van Wilfred Rubens (redactie) | 15-06-2016 | | (0) reacties

Heeft onderwijs digitale leeromgeving nodig?

Bij tijd en wijle worden kritische bijdragen gepubliceerd over nut en noodzaak van de digitale leeromgeving. Nu menig onderwijsinstelling in ons land (gedwongen) bezig is met een heroriëntatie op de DLO is het opportuun om weer eens naar enkele argumenten te kijken.    Als ik presen... Lees verder

Van de Redactie | 15-06-2016 | | (0) reacties

MOOC leert kinderen programmeren

De TU Delft heeft voor het eerst een MOOC ontwikkeld gericht op het primair onderwijs. Met de online cursus leren kinderen spelenderwijs programmeren. De MOOC wordt gegeven door universitair docent Felienne Hermans die op de Delftse universiteit onderzoek doet naar hoe niet-programmeurs programmeren... Lees verder

Van de Redactie | 14-06-2016 | | (0) reacties

Moodle 3.1, wat is er nieuw?

Moodle 3.1 is uit sinds eind mei 2016. UP learning biedt een handig overzicht van de veranderingen, bedoeld voor beheerders, docenten, studenten en trainers. Onderstaand overzicht kan ook worden gedownload. WAT IS ER NIEUW VOOR TRAINERS Competentiegericht leren ·    &n... Lees verder

Van Infolearn | 13-06-2016 | | (0) reacties

Moodle+ wordt "Het Novio concept"

Vanaf heden zal het Novio concept het alom bekend Moodle+ vervangen. Het Novio concept is ontstaan uit de populaire leeromgeving “Moodle” die wereldwijd in meer dan 200 landen wordt gebruikt. Het Novio concept is een praktische en modulaire uitbreiding van Moodle die samen met de praktij... Lees verder